• Etapa Previa

    Información y sensibilización, decisión de autoevaluación, conformación de la comisión de autoevaluación, comunicación al IPEBA, Capacitación

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  • Autoevaluación

    Realizada por la II.EE. en base a la Matriz de evaluación y a la Guía de autoevaluación

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  • Acreditación

    La acreditación, es el reconocimiento público y temporal que otorga el Estado peruano a una Institución Educativa por que su gestión educativa cumple con las expectativas de calidad establecidas

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19 ene 2015

Elaboración del plan de Mejora

Docentes escuchando atentamente los resultados obtenidos luego del recojo de información

Equipo de trabajo, realizando el análisis de los resultados obtenidos

Equipo de trabajo, realizando el análisis de los resultados obtenidos

18 dic 2014

Resultados de nuestra Autoevaluación

Informando sobre los resultados obtenidos luego de realizar el recojo de información

II fase: Identificación de fortalezas y aspectos por mejorar; paso 4: procesamos la información y reflexionamos sobre lo encontrado


22 sept 2014

Aplicación Encuesta Autoevaluación - PP.FF.

El domingo 21 de septiembre del año en curso, en la asamblea general de padres de familia de nuestra institución educativa, se procedió a realizar la encuesta de Autoevaluación.



11 sept 2014

Aplicación Encuesta Autoevaluación - Estudiantes

Hoy 11-09-14 continuando con nuestro proceso de Autoevaluación, se procedió a la aplicación de las encuestas a una muestra de los estudiantes del 4to y 5to año de educación secundaria; esta encuesta recogerá las opiniones de los estudiantes para nuestro diagnóstico.
Estudiantes del 4to Secundaria



26 ago 2014

Aplicación Encuesta Autoevaluación - Docentes

La I.E. Manuel Tovar, distrito de Sayán, Jurisdicción de la UGEL Nº 09 - Huaura, se encuentra en la Etapa de Autoevaluación con fines de Acreditación; en su fase II: Identificación de fortalezas y aspectos por mejorar; la cual consiste en el "proceso de recogida y tratamiento de informaciones pertinentes, válidas y fiables para permitir a los actores interesados tomar las decisiones que se impongan para mejorar las acciones y los resultados" (UNESCO, 1998).
Para lo cual el 25 de agosto del presente año, se aplicó la Encuesta para el recojo de información a los docentes y Personal Jerárquico en una sesión de aproximadamente 35 minutos, donde los docentes participaron con gran entusiasmo ya que se encuentran comprometidos con este proceso de tal forma que se implante una cultura de mejora continua.




30 jul 2014

Actualización de la Matriz de Evaluación para Acreditación de EBR

El IPEBA oficializo la Actualización de la Matriz de Evaluación para Acreditación de Instituciones Educativas de Educación Básica Regular; en esta actualización, se mantienen los 5 factores, 12 Estándares y aumentan los Indicadores de 43 ahora tenemos 58.
Descargar texto completo: Aquí

Docentes de la I.E.E. Manuel Tovar, Jornada de sensibilización.

21 jul 2014

Promoviendo la Autoevaluación

Nuestra institución educativa se encuentra en la etapa de autoevaluación, y una de las actividades fue la colocación de la gigantografía sobre este proceso; de esta forma queremos dar a conocer a toda la comunidad del Distrito de Sayán la importancia de participar y comprometernos todos con el proceso de Acreditación y que ello signifique un compromiso con la mejora continua para lograr la calidad de la educación.